各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

我叫歸嬋娟，是浙江省皮膚病防治研究所團總支書記、全國青年文明號號長，麻風(fēng)村一名普通的護士。今天，我報告的題目是《青春在麻風(fēng)村飛揚》。

馬年春晚，一首《時間都去哪兒》的歌曲，勾起了許多人對青春的回憶。時間，到底都去了哪兒，有些人感慨，有些人悔恨。如果你現(xiàn)在問我，我有一個明亮亮的答案，但十年前我也曾經(jīng)迷茫過。

2004年我從嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，被分配到上柏住院部。剛來麻風(fēng)村時，我和很多人一樣，首先感到的是害怕和失落。接下來幾天，我忐忑地跟著護士長去巡房，還用手套、口罩把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。拿著鹽水、針管、紗布，整天穿行在一排排病房之間。腿走酸了，手曬黑了，人變瘦了。可一停下來，我就會呆呆地望著四周的大山，看著那條通往大山外的石子路，彎彎曲曲沒有盡頭。

麻風(fēng)村沒有時尚潮流，有時連手機信號都不穩(wěn)定，還上不了網(wǎng)。我心里反復(fù)問自己，這與世隔絕的山坳，難道就是我一輩子要待的地方嗎？這么枯燥單調(diào)的工作，難道就是我一輩子要做的事嗎？

我?guī)е�困惑找我老爸聊天。在衛(wèi)生戰(zhàn)線工作了30多年的老爸說：“當(dāng)好一名護士不容易，當(dāng)好麻風(fēng)村的護士更不容易。我相信你一定行！”聽我爸這么說，當(dāng)時有點不理解，可之后的一件事深深觸動了我。

張愛鳳大娘因麻風(fēng)而雙目失明，常年臥床不起，我每天要去給她喂藥。有一天，我頭有點暈，腳步犯飄，剛走進張大娘的病房，她馬上就問：“ 歸歸啊，你今天哪里不舒服？走路這么沒力氣，該回去休息啊！”要知道，張大娘什么也看不見啊！可她每天都在聽我的腳步，等我的腳步，甚至讀懂了我的腳步。

那天，我慚愧得睡不著覺。突然間，我覺得自己長大了。從那以后，不管是喂藥還是拔睫毛，我覺得都很有意義。還經(jīng)常陪休養(yǎng)員們聊聊天，做他們的開心果，讓他們感受到人間的親情。

2005年，我被安排到省城醫(yī)院進修。臨走前，我特別放心不下張大娘，去和她道別。我以為她有一堆話要和我說，沒想到這位80歲的老人一言不發(fā)，只是緊緊地、緊緊地拽著我的手。

三個月的進修生活，我感受到大城市無處不在的繁華和誘惑，但讓我始終不能忘記的是大娘那雙無力卻不肯放開的手。進修結(jié)束，我一回到麻風(fēng)村就直奔張大娘的病房。當(dāng)我輕輕推開房門，走到床邊，張大娘像突然看見我似的說：“是歸歸回來了吧！”我趕緊握住大娘那雙沒有手指的手說：“我要一直留在這里，照顧你。”

是啊，我要留下來。那一張張被病魔摧殘過的臉龐，那一雙雙充滿期待渴望幸福的眼睛，那一個個孤單佝僂而又熟悉的背影，填滿我的心頭，成為我永遠的牽掛。

2005年，麻風(fēng)村里響起嘹亮的口號：“以你我青春的奉獻，給休養(yǎng)員溫暖的家”。這個口號，是我們麻風(fēng)村年輕團隊爭創(chuàng)全國青年文明號的宗旨。從此，麻風(fēng)村里所有的一切還是像往常那么平靜，只是我們每天的工作生活，注入了更高的價值追求。

護士劉盾有個當(dāng)老師的男朋友，他不滿意劉盾的工作，提出要么辭職，要么分手。因為在麻風(fēng)村工作，劉盾已經(jīng)失戀過一次。可這一次，她依舊選擇留下。她的男朋友非常好奇，是什么樣的一份工作，讓她愿意舍棄愛情，選擇堅守。

一天，男朋友偷偷跟著劉盾到麻風(fēng)村來。當(dāng)他看到劉盾像照顧爺爺奶奶一樣地照顧麻風(fēng)休養(yǎng)員時，這個一米八的東北漢子，一下子紅了眼眶，躲到角落里偷偷擦眼淚。那天晚上，他寫了封特殊的情書：盾盾，在如此浮華的社會，你能數(shù)年如一日守在麻風(fēng)村，你的善良，值得我一輩子擁有。我，娶定你了！

劉盾的愛情讓我們很感慨，不去愛永遠不會被愛，我們對麻風(fēng)休養(yǎng)員們付出的愛，讓自己同樣收獲了愛，這不正是對我們的青春最大的獎賞嗎？

小秋秋是麻風(fēng)休養(yǎng)員曹素鳳的女兒，從小在麻風(fēng)村長大，沒有玩伴，不愛說話，很少有笑容，讓我們看著非常揪心。為了讓她和同齡人一樣快樂，我們經(jīng)常教她畫畫，陪她唱歌。譚又吉、虞斌、孟妤薰用學(xué)來的心理學(xué)知識，逗她說話，和她做游戲。王景權(quán)醫(yī)生還把自己的女兒帶到麻風(fēng)村和小秋秋作伴。每當(dāng)雙目失明的曹大娘聽到兩個孩子的嬉鬧聲時，她總會激動地敲著輪椅，反復(fù)地說真好真好啊。

其實我們早已把小秋秋當(dāng)成自己的孩子，等她到了學(xué)齡，我們青年文明號就給曹大娘做主，為小秋秋聯(lián)系學(xué)校，準(zhǔn)備文具書包。阿美還買了條裙子，把小秋秋打扮地漂漂亮亮。可開學(xué)那天，我們送別小秋秋，她卻抱著香樟樹，哭著喊著不想走。小秋秋太留戀麻風(fēng)村這個家了，這里有家的溫暖，有我們大家給她的愛。

去年春節(jié)前，我們接她回麻風(fēng)村，她偷偷對我說：歸歸阿姨，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很努力，長大后要像你們一樣照顧村里的爺爺奶奶們。小秋秋的話讓我們很欣慰，經(jīng)年累月的陪伴撫平了苦痛，恒久耐心的關(guān)懷匯聚了希望，這不正是我們青年人堅守的意義嗎？

面對單調(diào)的生活，我體會到付出后的幸福；遠離都市的繁華，我擁有堅守后的平靜；放棄名利的誘惑，我享受扎根后的充實。我一度無處安放的青春在麻風(fēng)村閃光飛揚！

這些年，越多越多的大學(xué)生志愿者走進麻風(fēng)村，在這群大學(xué)生中，有個女生讓我印象特別深刻。她個子小小的，剛來麻風(fēng)村時還帶著膽怯的眼神。但暑期實踐結(jié)束時，我到村口送她上大巴，她上了車又突然跑下來，帶著堅定的眼神對我說：沒來麻風(fēng)村之前，我只是把醫(yī)生當(dāng)成一份謀生的職業(yè)，但現(xiàn)在我會像你們一樣將它作為終身的事業(yè)。

因愛而堅守，因堅守而盡責(zé)。第一代麻防工作者，在這里陪伴著麻風(fēng)病人成長；第二代麻防工作者，在這里陪伴著麻風(fēng)病人成人，今天第三代，我們這些年輕人在這里陪伴他們慢慢變老。這就是我們用青春書寫的篇章，這就是我們用青春鑄就的理想。

謝謝大家！