孩子愛撒謊，家長很頭疼。但許多父母也有這種感受：“愛撒謊的孩子更聰明”。這種感受很可能是真的，美、英兩國研究人員進行的一次研究顯示，兒童的撒謊能力和語言工作記憶有關(guān)，愛撒謊、能編出好謊言的孩子，往往有更好的語言工作記憶，這也意味著他們更聰明。

　　“思維過程尤其是語言工作記憶，對撒謊之類的復(fù)雜社交互動非常重要，因為撒謊時需要拼接、編造多種信息。”進行這一研究的美國北佛羅里達大學心理學副教授特蕾西·埃洛韋如此解釋。埃洛韋和英國謝菲爾德大學研究人員聯(lián)合進行的這項研究，首次證實了兒童撒謊與語言工作記憶的關(guān)系。他們的論文發(fā)表在新一期《兒童實驗心理學雜志》上。

　　埃洛韋等人用一個有趣的小實驗來證明。他們找了137名6到7歲的兒童，給孩子們提一些小問題。這些問題寫在卡片上——而卡片的背面就寫著答案，還配有一幅不同顏色的圖案。研究人員把問題卡片留給孩子們，讓他們想答案，警告孩子們“不許翻看卡片”然后就離開了。實際上，孩子們的一舉一動都有攝像頭監(jiān)視，誰翻看卡片都被記下了。

　　接下來到了回答問題的階段，自然，那些偷看背面答案的孩子都答對了。但埃洛韋等人給孩子們設(shè)了個小陷阱：突然問他們卡片背面的圖案顏色是什么。同樣翻看卡片的孩子，有的就撒謊故意答錯一個顏色，而有的就老實說出卡片背面圖案的顏色。

　　這說明什么呢？撒謊的孩子記得研究人員“不許翻看卡片”的警告，所以他們會故意編一個謊言。而老實說出卡片背面圖案顏色的孩子，實際上忘記了警告。——也就是說，撒謊孩子的語言工作記憶更好。