人民網(wǎng)北京11月17日電 （高奕楠）專職營養(yǎng)師制定午餐食譜、改善教室照明環(huán)境、紅領(lǐng)巾廣播臺每周宣傳營養(yǎng)知識……自2002年江蘇省率先加入到世界衛(wèi)生組織“健康促進學校創(chuàng)建”項目以來，江蘇中小學、幼兒園紛紛致力于營造安全衛(wèi)生的校園環(huán)境，促進學生從小養(yǎng)成健康生活方式。

第九屆全球健康促進大會將于2016年11月21日-24日在中國上海舉行，這是“健康中國”與世界接軌的重要舉措。日前，國家衛(wèi)生計生委集中公布了一批我國在健康促進領(lǐng)域探索和經(jīng)驗的案例，其中就有江蘇省健康促進學校的創(chuàng)建與成效。

20世紀80-90年代，世界衛(wèi)生組織提出健康促進學校的理念，把學校作為健康促進場所，通過政府參與和社區(qū)行動，提高學生、教職員工和社區(qū)成員的健康素養(yǎng)，改善自身和他人健康，并在全球范圍內(nèi)積極倡導、推廣。在教育部和衛(wèi)生部的領(lǐng)導和支持下，我國自1995年引進“健康促進學校”這一理念，并在部分省（自治區(qū)、直轄市）開始推廣應(yīng)用。

2002年初，江蘇省加入WHO“健康促進學校創(chuàng)建”項目并以南京市為試點，在14所中小學校開展健康促進學校建設(shè)。后經(jīng)歷三個階段的發(fā)展，截止到2015年底，江蘇省共命名健康促進學校3913所，占全省中小學總數(shù)的55.64%，其中金獎269所，銀獎1215所，銅獎2429所。

依據(jù)2006年制定的《江蘇省健康促進學校推廣實施方案》、《江蘇省健康促進學校評價標準》及驗收評審細則，后經(jīng)2009、2015年兩次修訂，由江蘇省教育廳和衛(wèi)生廳聯(lián)合發(fā)文組織專家對申報學校進行評審，對已創(chuàng)建成功的學校進行定期復查，實現(xiàn)長效管理，保證工作的持續(xù)性和穩(wěn)定性。

江蘇省健康促進學校配備了專職的營養(yǎng)師，制定午餐食譜、指導烹飪加工、培訓食堂員工。通過調(diào)查學生的飲食和健康狀況，學校會開展針對性營養(yǎng)干預。每周四的紅領(lǐng)巾廣播臺，也都會開展營養(yǎng)健康知識的宣傳，向教師、家長進行原料學、營養(yǎng)學、保健學知識的宣傳等。

此外，這些學校還著力改善外部環(huán)境，如改造或新建教室，改善采光條件，更換高度可調(diào)節(jié)課桌椅，購買電子教學設(shè)備；平整或硬化操場，增設(shè)飲水設(shè)備與手龍頭，改建食堂，改建廁所，增加蹲位；增加綠化面積，清除衛(wèi)生死角等，營造積極上進的文化氛圍；利用宣傳欄，樓道、食堂入口、廁所等處張貼健康信息，將健康提示融入日常點滴。

學校還會及時向社區(qū)和家長通報健康促進學校活動情況，爭取社區(qū)和家庭對學校的支持；每學年，學校都會至少組織學生在社區(qū)開展1次與健康促進有關(guān)的活動；學校門口50米范圍內(nèi)不設(shè)立商攤。每兩年，學生和教師至少接受一次預防性體檢，建立師生健康檔案。

此外，學校還會配合疾控部門做好常見病、季節(jié)性多發(fā)病、傳染病的防治工作，具備傷害預防和應(yīng)急處置能力。通過江蘇省學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實時收集學生因病缺課、危險行為、常見病、心理健康、教學環(huán)境這五大方面的數(shù)據(jù)。

自政策和標準制定以來，江蘇省健康促進學校顯著成效：學生健康素養(yǎng)水平逐步提高、學生健康狀況得到改善、學校面貌發(fā)生顯著改變。與2010年比，2014年中小學生營養(yǎng)狀況良好，總體肥胖率控制有效，總體低體重率有所下降；齲患率和齲均均有下降，總體近視率上升速度趨緩；因病缺課率下降，總體缺課率從0.640‰下降到0.527‰。